LECCIÓN 6 PROBLEMAS DE TABLAS LOGICAS

PRACTICA 2: Leonel, justo y Raúl juegan en el equipo de futbol del club uno juega de portero otro centro campista y el otro de delantero, de sabe que: Leonel y el portero  festejaron el cumpleaños de Raul. Leonel no es el centro campista. ¿ Que posición juega cada uno de los muchacho?

¿ De que trata el problema?
posicion de cada integrante de equipo
¿Cual es la pregunta?
¿ Que posición juega cada uno de los muchacho?
¿cuales es la variable independiente? 
nombres( Leonel, Justo, Raul)
posición (portero, centro campista, delantero)
¿cual es la relación lógica para construir una tabla?
nombres
posición

representación

Respuesta

leonel= delantero

Justo=portero

Raul=centro campista

PRACTICA 3: Jose, Justo Y Jairo  desayunaron con comidas diferentes. Cada uno consumió uno e los siguientes  alimentos: magdalenas, tostadas  y galletas. Jose no comió ni magdalenas ni galletas. Justo no comió magdalenas. ¿ Quien  comió galletas y que comió Jairo? 

¿ De que trata el problema?
 desayunaron con comidas diferentes
¿Cual es la pregunta?

 ¿ Quien  comio galletas y que comió Jairo? 

 ¿cuales es la variable independiente? 
nombres(Jose, Justo Y Jairo )
comida (tostadas  y galletas)
¿cual es la relación lógica para construir una tabla?
nombres
comida

representación

Respuesta

justo comió galleta y jairo comió magdalenas

PRACTICA 4: Tres niñas una de ellas con una blusa  violeta, otra con una blusa  rosa , y la tercera con una blusa  blanca, hablan con la maestra . La niña con la blusa  violeta le dice"nos llamamos blanca, rosa, y violeta", A continuación, otra de las tres niñas le dice : "yo me llamo blanca, como puede usted ver; nuestros nombres son los mismos que los colores  de nuestras blusa, pero ninguna de nosotras usa de color de nuestros nombres " la maestra sonrie y dice: " pero ahora ya se como os llamais". ¿Que color de blusa usa cada una de las niñas?

¿ De que trata el problema?
de identificar que color de blusa utiliza cada una
¿Cual es la pregunta?

 Que color de blusa usa cada una de las niñas?

¿cuales es la variable independiente? 
nombres( blanca, rosa, y violeta)
blusa (blanca, rosa, y violeta)
¿cual es la relación lógica para construir una tabla?
nombres
blusa

representación

Respuesta

Blanca utiliza una blusa rosa y Rosa utiliza una blusa violeta y Violeta utiliza una blusa blanca

Práctica 5: en una casa de Grisela hay un canario, un loro, un gato y un perro policía. Se llama Rampal, perico, Félix y Rin-tin-tin, pero no necesaria mente en ese orden. Rin-tin-tin es más pequeño que el loro y que Félix. El  perro es más joven que perico. Rampal es el más viejo y no se lleva bien con el loro ¿Cuál es el nombre de cada animal?  

¿ De que trata el problema?
de los nombres de las mascotas
¿Cual es la pregunta?

¿Cuál es el nombre de cada animal? 

¿cuales es la variable independiente? 
tipo de animal (canario, un loro, un gato y un perro)
nombres de animal (Rampal, perico, Félix y Rin-tin-tin)
¿cual es la relación lógica para construir una tabla?
tipo de animal
nombres de animal

representación

Respuesta

Canario = Rin-tin-tin

Loro = Perico

Gato = Rampal

Perro = Felix

Practica 6: Piense en estas  cuatro persona.

1. 1.    Sus nombres son Ana, luisa, Pedro y Miguel.
2. 2.    Trabajan en una escuela, una ferretería, un banco y una farmacia.
3. 3.    Pedro es el hijo de la persona que trabaja en la ferretería.
4. 4.    Ana y la persona que trabaja en la farmacia son hermanos-hermana.
5. 5.    El hijo de la persona que trabaja en el banco trabajo en la ferretería.
6. 6.    Luisa no trabaja en la escuela

¿Donde trabajan cada uno?

¿ De que trata el problema?
donde trabajan
¿Cual es la pregunta?

¿Donde trabajan cada uno?

¿cuales es la variable independiente? 
Nombres (Ana, luisa, Pedro y Miguel)
Profesiones ( escuela, una ferretería, un banco y una farmacia.)
¿cual es la relación lógica para construir una tabla?
Nombres
Profesiones

representación

Respuesta

Ana = Farmacia

Luisa = Ferretería

Pedro =  Escuela

Miguel = Banco

PRACTICA 7: En una carrera de autos, en la que no hubo empates, practicaron corredores de Francia, Brasil, México, Argentina y Holanda. El mexicano llego dos lugares atrás del brasileño. El francés no gano, pero tampoco  llego en ultimo lugar, El holandés ocupo un lugar después que el argentino. Este ultimo no llego en primer lugar. En que lugar llego cada corredor.

¿ De que trata el problema?
corredores de auto
¿Cual es la pregunta?

¿En que lugar llego cada corredor?

¿cuales es la variable independiente? 
países (Francia, Brasil, México, Argentina y Holanda)
lugares( 1,2,3,4,5)
¿cual es la relación lógica para construir una tabla?
países
lugares

representación

Respuesta

brasilero = 1

francés =2

mexicano = 3

argentino = 4

holandés = 5

PRACTICA 9: Juan, Luis, Miguel y David  son artista, A averigua la actividad de cada uno con base a la siguiente información.

1. Son: bailarín, pintor, cantante y actor.
2. Juan y Miguel estuvieron entre el Publico la noche que el cantante debuto. 
3. El pintor hizo retratos de luis y el actor.
4. El actor, cuya actuación en "La vida de David" fue un exito, planea trabajar en otra obra de teatro semejante a la anterior, pero en relación con la vida de Juan.
5. Juan nunca ha oído habiar de Miguel.

¿ De que trata el problema?
actividad de cada uno
¿Cual es la pregunta?

¿cual es la actividad de cada uno?

¿cuales es la variable independiente? 
nombres ( Juan, Luis, Miguel y David)
actividades (bailarín, pintor, cantante y actor)
¿cual es la relación lógica para construir una tabla?
nombre
actividades

representación

Respuesta

Juan = bailarín

Luis = cantante

Miguel = actor

David = cantante

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